2008年11月21日 星期五

何等無辜

總覺得東霖在現在的班上非常不快樂
因為情緒控制較差
所以跟同學有比較多的糾紛
加上老師總是冷處理
所以即使孩子是受到委屈的
在學校也無法獲得解決
總是回來哭訴
一天爸爸終於忍不住跟老師談了
或許談的過程中加上了不該有的情緒
所以造成老師有更多的不悅
這種不悅的情緒陸陸續續發洩在孩子身上
孩子昨天放學跟我說"我們老師一定非常討厭我"
忍不住問孩子為何有這種想法
孩子回答"老師叫全班都不准碰我,碰的人加重處罰"
而且還跟幾個孩子說"你們竟然跟『那種人』交朋友,這種朋友不要交了"
我急著跟孩子說你聽錯了吧
還是你想太多了
孩子竟然還回我"不然你的手機借我,下次他罵我時我錄下來讓你聽"
"不要每次都覺得我說謊,老師真的有這麼說,不然你可以問***"
其實我是相信孩子說的
因為孩子沒必要也不應該去編造這般的謊言
但我還是打了電話去問了***
不料***的媽媽在了解情形後
竟然跟我說"我家兒子說東霖說的是真的"
他也幫我問了兒子為何老師要如此說
他兒子回答"老師覺得東霖很麻煩吧"
我想老師大概是覺得東霖的父母很難搞吧
所以報復載孩子身上
我和爸爸討論之後
決定出國回來後就去幫兒子轉學
因為不想讓兒子再受這種委屈
孩子有問題是事實
我們也都接受這樣的情況
所以也帶去求助於醫生
但為何老師不但不給予協助還在這傷口上灑鹽
我不要求老師任何事
但為何孤立孩子
就因為可以"省事"嗎
東霖的爸爸是氣到不行
想往上通報
烙了一句狠話"大家都在教育界的,我絕對有辦法讓他混不下去"
我急忙打斷他這種念頭
就是因為大家都在教育界
所以留一條路讓人家走吧
爸爸同意後
我只說轉學時也不比說太多
我相信以我跟校長的交情
校長一定會來問我原因
我已經想好對策和理由
就一肩扛下吧
只希望孩子快快樂樂的上學
好好跟同學相處
畢竟殘障的孩子需要人家更多的關懷
當別人吝於付出時
我只能要孩子加油 堅強
這一路
真的走得好辛苦


 



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