最近大家好像都在討論學校排名的話題
原因是因為2010年的小學評鑑出爐
http://britishcolumbia.compareschoolrankings.org/elementary/Default.aspx
評鑑雖是出爐
但是我可是到昨天才搞懂怎麼看那個密密麻麻的表
或許會有人很訝異我的後知後覺
說真的
我在來定居前確實看過這種表
但是我從沒看懂也沒想過要弄清楚
因為不管學校好壞
我想孩子自己本身的特質真的比較重要
加上好學校裡也有不適合我們孩子的老師
排名差的學校也能碰到讓孩子開心學習的老師
所以~看這排名去選居住地……好像有點風險
以自己租屋和買房的經驗
也從沒考慮過學區的問題
因為當時是因為方便另外是因為對房子看上眼
剛landing時住在Burnaby
原因無他
因為先生的同事在他住家附近幫我們租了公寓
所以理由是”互相照應”
昨天看了我們當時念的小學排名
還覺得有點不可思議
因為排名頗前面
但是…..孩子那一年真的很辛苦
我這個家長也當得很難過
因為常常一份作業丟回來老師上面標明”need help”
然後我和孩子就得花好幾小時去查資料翻譯再整理然後編寫報告
做完還不知道方式正不正確
因為孩子聽不懂老師也沒加以書面說明
所以看到作業我和孩子都有”挫在等”的感覺
還曾經碰到我也束手無策得在台灣大清早時間call同事幫忙找資料
透過Skype教學後做出成品然後隔天送到學校
開IEP會議時提出的要求大概也只有supporting teacher 極力幫忙
導師和ESL老師的反應是學生人數太多無法一一配合
另外這間學校的特點是大小事都由校長親自掌控
大至學生之間的紛爭小至排隊時愛說話
全都送到office去見校長接受輔導
現在搬到south Surrey就讀的”新”學校(今年第二次參加排名)
儘管排名只在中間
但是光是學校的硬體設備就讓人很興奮
很多間教室都有Smart board圖書館也用刷卡
球場也新教室也新連老師和同學都很有”心”
上學期因為Tony班上有助教幫忙
所以老師還撥出時間幫Tony一對一加強英文
ESL(現在叫ELL)老師也配合他們班導師協助Tony在spelling方面的加強
另外老師很重視孩子間的互動
所以還設計了一個活動讓孩子每周都要去觀察同學的優點然後讚賞他人
儘管班上小朋友多是金髮白皮膚
但是對他的友善程度讓孩子回來直呼他比較喜歡這裡的學校
Jimmy的老師也一樣 有愛心
雖然我們當家長的都知道他很愛說話
但是老師開會時很客氣的跟我們說他是個很可愛的”social boy”
也是一個有趣的小孩
儘管talk too much
但是他還是個很乖的小孩
聽完真的除了說感謝還是只有感謝囉!
所以…….這排名有多大的意義???
對我來說….好像找不出理由來說”有”
只能說開心今年遇到符合我們需求的老師
也期望明年能如此幸運
我真的只期望孩子的學校乾淨 安全
更希望孩子的學習開心 有趣
至於排名.....沒看懂也沒關係的啦!(我在替自己找台階下 嘻!)
